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哲学教学是指通过系统化引导,帮助学生掌握哲学思维方法、培养批判性思考能力,并促进其智慧发展的教育活动。具体可从以下三方面理解:
核心目标
以培养哲学思维为核心,通过问题引导和对话精神,训练学生分析问题、辨别真理的能力,实现从抽象理论到具体应用的转化。
教学方法
强调以问题为中心,注重论题内在逻辑的引导,通过思想交流活动实现“训练思维”和“认识真理”的目的,避免单纯的知识灌输。
课程特性
整合生活实际与思想实际,将哲学理论与现实问题结合,使课程生动活泼且具时代感,提升学生运用哲理解决实际问题的能力。