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工科学习政治课的核心目的在于培养德才兼备的应用型人才,通过思政教育与专业技能的融合,实现价值观塑造与社会责任感的提升。具体原因如下:
价值观与世界观塑造
政治课帮助学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,形成科学的人生观、价值观,明确个人发展与社会责任的统一。
培养社会责任感
通过学习中国特色社会主义理论,学生能理解国家发展目标,增强对社会的认同感和使命感,形成为国家奉献的精神。
促进专业能力与思政的协同发展
政治课中的哲学思考与方法论训练,有助于提升工科学生的批判性思维能力,使其在科研与实践中更好地运用专业知识服务社会。
适应社会发展需求
当代社会对复合型人才的需求日益增长,政治课培养的公民意识、法治观念等软实力,是工科学生适应全球化、信息化社会的必备素质。
基础素养与综合素质提升
政治课内容涵盖国家政策、国际关系等,帮助学生建立宏观视野,增强分析问题和解决问题的综合能力。
综上,工科政治课不仅是专业教育的延伸,更是实现个人价值与社会价值统一的重要途径。