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电影中的“理工科学”通常指通过科学原理和技术手段解决实际问题的学科领域，这类电影常通过叙事手法展现科学理论的应用或科学思维的碰撞。具体可分为以下两类：
一、以理工科理论为核心
混沌理论 《蝴蝶效应》通过时间循环的设定，隐喻混沌理论中初始条件的微小变化如何导致巨大差异，展现了数学模型在复杂系统中的预测能力。
柏拉图“洞穴之喻”
《房间》通过主人公在洞穴中的觉醒，隐喻科学认知的局限性与突破，反映了对科学本质的哲学思考。
其他科学概念
部分电影如《星际穿越》涉及广义相对论、量子力学等前沿理论，通过视觉效果呈现宇宙奥秘。
二、以理工科技术为背景
工程与建筑
《头号玩家》中的虚拟现实技术、《侏罗纪世界》的基因工程，展现了科技对人类生活和社会的深远影响。
医学与生物技术
《攻壳机动队》探讨人工智能与人类意识的关系，涉及神经科学、生物工程等领域的想象性应用。
天文与数学
《星际穿越》中的黑洞计算、时间膨胀等情节，基于爱因斯坦理论并融入高维空间想象。
补充说明
理工科在电影中的呈现往往与叙事结合，例如：
科学与人文的冲突： 如《美丽心灵》中数学家与心理学家的碰撞； 技术伦理问题
这类电影通过艺术加工，既普及科学知识，也引发观众对技术与社会关系的思考。
