小升初优录是看什么成绩

小升初优录的录取标准通常包含多方面因素，具体如下：

一、核心成绩要素

校内成绩

- 学科成绩：

主要参考小学4-6年级的期末考试、期中考试等成绩，部分学校会综合四年级至六年级的成绩排名或单科分数（如280分以上可入二线公办校，290分以上冲击一线）。

- 校内荣誉：区、市、省级三好学生、优秀干部、学习之星等荣誉证书（如三星章、四星章）对录取有重要影响，尤其重点中学优先考虑。

竞赛证书

- 数学类：华杯赛、奥数等竞赛获奖证书可显著提升竞争力，部分热门民办校（如育英外校）将其作为重要加分项。

- 英语类：KET/PET证书等英语能力证明也有助于加分。

二、其他参考因素

综合素质评价

- 包括课堂表现、团队协作能力、社会实践等，部分学校通过面试或素质报告册进行评估。

特长与个性发展

- 特长生（如艺术、体育）和有特殊才能的学生，可通过特长证书（如舞蹈、乐器等级证）或面试表现获得青睐。

三、地区政策差异

公办校与民办校差异：

重点公办校（如29中、科利华）对成绩和荣誉要求更高，热门民办校（如育英外校）则更注重竞赛证书。

分班与分配政策：部分学校（如武昌区部分学校）会将优录结果与分配资格挂钩，需注意相关条款。

四、注意事项

信息战与策略：优录信息不透明，建议家长提前了解目标学校的具体录取规则，同时关注校内排名和荣誉积累。

成绩记录与展示：保留4-6年级的成绩条和荣誉证书，部分学校会要求提供综合素质报告册。

综上，小升初优录是多维度的综合评价体系，需关注学业成绩、竞赛获奖、综合素质等多方面因素，并结合地区政策制定备考策略。