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浙江省高考学考选考是浙江省普通高校招生体系中的重要组成部分，其内涵和特点可概括如下：
一、学考（学业水平考试）
定义与作用 学考是普通高中学业水平考试，是学生毕业的必要条件之一，成绩以等级制（A、B、C、D、E五个等级）呈现，E为不合格。
- 作用：
作为高中毕业证书的依据，部分院校或专业可能要求学考成绩达到特定等级。
考试内容与要求
学考科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术共10门，但实际考试中通常只考7门（如政治、历史、地理等），考生需在高三第一学期结束前完成。
- 合格标准： 各科需达到D等级及以上（即及格）方可选考后续高考科目。 二、选考（7选3考试）定义与作用
选考是学生在完成学考后，从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中自主选择3门参加的考试，成绩计入高考总成绩，占高考总分的30%-40%。
- 作用： 实现高校专业选考的差异化，学生可根据兴趣和职业规划选择科目，提升高校录取的针对性。考试时间与规则
- 时间： 通常在每年1月和6月进行，考生需在当年内完成2次报考（不可更改）。 - 规则
三、学考与选考的关系
学考是基础，选考是拓展：学考成绩为选考提供必要前提，而选考成绩直接影响高校录取。
组合方式：例如，某考生可能选择物理、化学、生物作为选考科目，同时通过政治、历史、地理的学考，形成“3+3”组合。
四、其他注意事项
特殊群体：艺术类考生需在选考中选择文化课科目（除语数外3门），其成绩计入高考总分的70%。
备考建议：学考内容覆盖高中核心知识，需系统复习；选考科目需结合兴趣和职业规划选择，建议参考高校专业要求。
综上，浙江高考学考选考通过“学考+选考”模式，既保障了基础知识的掌握，又体现了学生个性化发展需求，是当前高考改革的重要创新举措。
