学校的天选学生是指什么

关于学校中“天选学生”的定义，结合搜索结果分析如下：

一、学术能力突出型（学霸）

这类学生以优异的学术成绩为显著特征，学习能力强且追求全面发展。他们不仅在本科表现突出，还能积极参与国际赛事、获得多项证书，并在课余时间平衡学习与兴趣活动。国际赛事的多元评价体系（含学术与活动表现）能进一步发挥其优势，部分学生甚至能对标国内顶尖学校（如世外、平和等）。

二、偏科与潜力型

部分学生存在明显偏科现象，但能通过“老师超爱学生”或“恨铁不成钢学生”的特质弥补短板。例如，通过针对性辅导提升薄弱科目，或通过突出优势科目在国际赛事中展现竞争力。这类学生往往具有较大的成长空间，适合在国际赛道中通过综合表现证明能力。

三、文体艺术特长生

擅长文体艺术的学生在国际学校中同样受青睐。他们通过音乐、体育、艺术等领域展现特长，活跃于学校各项活动，并可能通过艺术比赛、体育赛事等渠道获得认可。国际赛事越来越重视学生的综合素质，这类学生可通过特长为团队或个人项目增色。

四、综合表现型（小透明/潜力新星）

部分学生平时表现平平，但具备潜力的特质，如积极参与活动、快速适应新环境等。虽然目前成绩或综合表现不突出，但通过明确目标与努力，有可能在国际赛道中脱颖而出。

总结

“天选学生”并非仅指学术顶尖者，而是涵盖学术、艺术、活动等多维度表现突出的学生。国际学校通过多元评价体系，为不同特长的学生提供展示平台，真正实现因材施教。