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心理健康与辅导
心理健康测试与辅导:学校开展学生心理健康测试,提供针对性的心理健康辅导,关注学生的心理健康。
心理委员的作用:设立班级心理委员,帮助心理教师发现问题,建立心理档案,进行心理跟踪调查及疏导。
教育实践案例
正面管教:阳光中学通过《正面管教教师工作坊》实践正面管教工具,提升学生学习动力,改善班级纪律。
沈阳大学附属学校:开展“五育+心育”教育模式,通过心理实验班等方式,使用科学的方式方法引导学生成长。
南充高中:通过心理测评、心理实践活动等方式,重视心理健康教育,让学生和家长不再谈“心”色变。
“心”在教育中的实践表明,注重学生的心理健康和全面发展,不仅有助于提升学生的综合素质,也能促进教育质量的提高。