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签名内容
成绩理想型:可以写“试卷已看,孩子取得了好成绩,已鼓励孩子,希望他(她)再接再厉,并告诫孩子不能骄傲自满!同时感谢老师的悉心教导!”。
成绩普通型:可以写“试卷已看,已经和孩子分析错题原因(可以写出错题的具体原因),并且已经在错题本上记录。孩子表示已经掌握(或未掌握)该知识点,望老师一起监督指正,感谢老师。”。
成绩待进步型:可以写“试卷已看,孩子成绩不太理想。已和孩子纠正所有错题,交流成绩不理想的原因(写出具体原因)。并鼓励孩子不要放弃(气馁),每天努力一点点,会有进步的。”。
签名日期
在签名旁边注明签字的日期,格式通常为“年/月/日”,如“2025年4月2日”。
签字风格
签名字体应选择规范的字体,如宋体、楷体等,字的大小适中,不宜过大或过小。
尽量保持签字风格的一致性,避免在不同的文件上出现过于不同的签名方式。
家长在签字时,应注意以上几点,以确保签名的有效性和美观性,同时也能更好地表达家长对孩子的期望和信任。