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职业中学的学历属于中等教育阶段，具体分析如下：
一、学历定位
中等教育体系组成部分
职业中学是中等教育的一种形式，与普通高中同属中等教育体系，学制通常为三年。
学历层次定位
职业中学的学历层次相当于普通高中，属于高中阶段教育。两者在教育目标、课程设置和升学路径上具有同等法律地位。
二、核心特点
课程设置
职业中学以职业技能培养为核心，同时兼顾文化课教育，注重实践操作与理论知识的结合。
学历证书
毕业生获得中等职业教育毕业证书，该证书具有法律效力，可证明其完成中等职业教育。
升学与就业
- 可通过升学考试（如中专生对口单招、普职融通考试）进入普通高校继续深造；
- 多数职业高中由普通高中改建，部分专业可享受“3+2”等升学模式；
- 毕业生也可直接就业，凭借职业资格证书提升就业竞争力。
三、政策与社会认可度
国家教育体系明确将中等职业教育与普通高中并列为国民教育体系的重要组成部分；
近年来，中等职业教育的社会认可度逐步提高，部分专业与行业需求实现紧密对接。
综上，职业中学属于中等教育阶段，与普通高中具有同等学历价值，但侧重职业技能培养，为不同兴趣和职业方向的学生提供多样化发展路径。
