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数学小木棒的制作方法可分为基础制作和功能拓展两类,具体如下:
一、基础制作方法
材料准备
- 可直接购买现成的小木棍(文具店或文体超市),或使用牙签、硬纸条、硬纸板等替代品。
- 若自制,需确保材料光滑无尖锐边缘,避免使用胶水或胶带固定。
长度与标记
- 根据教学需求剪裁不同长度,如1厘米、2厘米、5厘米等,并用彩色笔标注数字或运算符号。
- 可通过移动或添加小木棒演示加减法、乘法等运算。
二、功能拓展应用
教学工具
- 用于计数、表示数量关系(如加减法、乘法口诀)、分数概念及几何图形(正方形、三角形等)。
- 通过“破十法”等策略演示退位减法(如14-7=7)。
创意手工
- 搭建建筑模型(如小房子)、桥梁或拼图,锻炼手眼协调能力。
- 装饰小木棒(涂色、贴纸),制作数字花园等趣味游戏。
三、注意事项
优先选择安全无毒材料,避免使用尖锐物品。
制作时注意木棍的稳定性,确保结构牢固。
可结合游戏化设计提升学习兴趣,如数字变身、等式挑战等。