专注于高等教育
科普综合平台
评语的基本结构
开头:简单介绍孩子在本学期的整体表现或进步。
具体表现:详细描述孩子在学习、生活、品德等方面的具体表现,包括优点和需要改进的地方。
家长的态度:表达家长对孩子表现的评价和感受,以及对老师的感谢和配合。
期望和建议:提出对孩子未来的期望和建设性的建议。
不同情况下的评语示例
孩子成绩优秀:看到孩子这次考出了这么好的成绩,作为家长一方面心里很高兴,这一阶段孩子没有辜负父母和老师的期望;另一方面则是要感谢老师的教导,如果没有老师辛勤的教诲和付出,这次考试孩子也考不出这样的成绩。
孩子成绩一般:孩子这次考试虽然没有体现出优势,好在暂时还没有拖班级的后退。说明这段时间,孩子的学习有所松懈,作为家长,在下一阶段我们必定会进一步抓紧监督孩子的学习,让孩子能取得一定的进步。
孩子成绩不佳:看到孩子试卷上的分数,我们知道老师肯定在孩子身上没少操心。孩子的学习成绩跟不上,作为家长也是有一定责任的。
注意事项
语气和措辞:评语的语气要亲切、温和,措辞要准确、得体,避免使用过于严厉或过于夸赞的言辞。
具体明确:评语应该具体明确,避免使用模糊、笼统的语言,针对孩子的具体表现进行评价。
积极鼓励:评语应该积极鼓励,肯定孩子的优点和进步,同时提出建设性的建议。
希望以上信息能帮助您更好地撰写家长评语。