初中数学折叠怎么求点

在初中数学中，折叠问题通常涉及到轴对称变换。以下是一些解决折叠问题的基本步骤和技巧：

理解折叠的性质

折叠问题实质上是轴对称变换。折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等。对称轴是对应点的连线的垂直平分线。

实际操作图形

对于复杂的折叠问题，可以通过实际操作图形的折叠来找到图形之间的数量关系和位置关系。在画图时，画出折叠前后的图形，这样便于找到图形之间的数量关系和位置关系。

利用折叠特性

在矩形（纸片）折叠问题中，重合部分一般会是一个以折痕为底边的等腰三角形。

利用折叠所得到的直角和相等的边或角，设要求的线段长为x，然后根据轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度，选择适当的直角三角形，运用勾股定理列出方程求解。

求点的坐标

在直角坐标系中，可以通过作图找到折叠后点的坐标。例如，已知点B的坐标和折痕的方程，可以求出点B'的坐标。

求角度

折叠后求角度，可以通过作图找到折叠前后角度的关系。例如，已知∠EFG=58°，可以求出∠BEG的大小。

以下是一个具体的例子：

例子：

把一张矩形纸片ABCD沿EF对折，使C、D点分别落在C1、D1的位置上，EC1交AD于G，已知∠EFG=58°，那么∠BEG=多少度？

解答：

1. 由于折叠是轴对称变换，所以∠EFG和∠BEG是对称角。

2. 对称角相等，所以∠BEG=∠EFG=58°。

通过以上步骤和技巧，可以解决初中数学中的折叠问题。