职业学校的人都在干嘛呢

职业学校的学生和从业者的活动因学校类型、专业方向及个人发展阶段的不同而有所差异，主要可分为以下几类：

一、职业学校学生在校期间的主要活动

学习与实践

- 接受专业课程学习，包括理论知识和实操训练，例如机械制造专业学习车工、钳工等技能。

- 部分学校采用数字化教学，但存在学生自律性不足、课堂参与度低等问题，如深圳某职校出现学生逃课、沉迷游戏等现象。

职业素养培养

- 参加职业规划课程、实习实训，培养职业素养和团队协作能力。

- 部分学校强调“工匠精神”，通过项目式学习提升实践能力。

二、职业学校毕业后的主要就业方向

技术类岗位

- 制造业：

机械工程师、电子装配工、数控编程师等。

- 建筑业：建筑施工员、设备安装工程师、工程监理等。

- 服务业：酒店管理、旅游服务、餐饮管理等。

- IT行业：软件开发、网络维护、数据分析等。

管理类岗位

- 企业运营管理、人力资源管理、市场营销等。

- 部分学校毕业生进入教育机构担任讲师或培训师。

自主创业与灵活就业

- 开设维修店、设计工作室、电商店铺等。

- 从事自由职业，如自媒体创作、远程技术支持等。

继续深造

- 通过成人高考、自学考试获取大专、本科学历。

- 部分学生进入高职院校攻读本科或研究生。

三、其他相关活动

技能竞赛与考证：

参加职业技能竞赛、考取职业资格证书（如电工证、焊工证）提升竞争力。

社会服务：部分毕业生进入公共服务部门或行政执法单位工作。

总结

职业学校的学生和从业者覆盖了技术操作、管理、创业、教育等多领域，职业发展路径具有多样性。学校注重培养实践能力与职业素养，但需结合学生自律性和家庭支持才能实现更好发展。